Această lecție a fost contribuită de Cheryl Saam de la Leslie Science Center din Ann Arbor

Întrebare orientativă

Cum se reproduc ciupercile?

Obiective

Concepte:

  • Organismele se reproduc în moduri diferite
  • Ciupercile (ciupercile) se reproduc asexual, având nevoie de spori de la un singur părinte pentru a se reproduce

Fapte:

  • Ciupercile cresc din ciuperci care trăiesc mai ales sub pământ.
  • O ciupercă nu are clorofilă, la fel ca și plantele.
  • Alte ciuperci pe care le-ați putea cunoaște sunt mucegaiurile, ruginile, mucegaiurile și drojdiile.
  • Ciupercile sunt saprofite și, adesea, paraziți.
  • Ciupercile nu sunt nici plante, nici animale, ci în schimb sunt membri ai propriului Regat separat al viețuitoarelor.
  • Ciupercile producătoare de ciuperci nu sunt plante. Nu au clorofilă și nu își pot face propriile alimente direct din lumina soarelui. Ei consumă atât hrană vie, cât și plantă moartă.
  • Multe ciuperci trăiesc în simbioză cu alte organisme, cum ar fi algele (licheni), rădăcinile plantelor (micorize) sau insectele precum furnicile.
  • În loc de semințe, ciupercile au spori care cad pe pământ din branhii.
  • Când sporii aterizează pe pământ, ei încolțesc micelia în același mod în care o semință de plantă încolțește rădăcinile.

Aptitudini:

  • Abilități de observare
  • Abilități de documentare
  • Abilități de cercetare
  • Abilități de prezentare orală

Materiale:

Fiecare persoană va avea nevoie de:

unei ciuperci

  1. 1 ciupercă proaspătă, fie cumpărată sau culesă în magazin
  2. 1 pahar, cană sau castron suficient de mare pentru a se potrivi peste ciupercă
  3. 1 coală de hârtie albă simplă
  4. Ștergeți spray acrilic dacă doriți să salvați designul experimentului (opțional)

Pregătirea camerei

Toată lumea va avea nevoie de suprafețe plane pentru ciuperci și hârtii. Această zonă trebuie să rămână netulburată cel puțin o oră.

Măsuri de siguranță

Unele ciuperci sunt otrăvitoare! Dacă ați ales ciuperca afară, nu o mâncați.

Proceduri și activitate

Introducere

  1. Întrebați elevii ce cred că este o ciupercă. Explicați că ciupercile nu sunt plante: nu au clorofilă și nu pot folosi soarele pentru energie.

  • Acest experiment demonstrează faza de eliberare lentă din ciclul de viață.

    • Activitate

    1. Distribuiți fiecărei persoane o ciupercă, o bucată de hârtie albă și o ceașcă.

    Rupeți tulpina de ciuperci, astfel încât capacul să poată fi așezat destul de plat.

    Așezați branhia ciupercii cu fața în jos pe bucata de hârtie.

    Acoperiți cu grijă capacul de ciuperci cu capătul deschis al paharului sau al bolului.

    Lăsați ciuperca să stea cel puțin o oră, de preferință peste noapte.

    Ridicați ușor paharul sau castronul din ciupercă și ridicați cu ușurință capacul de ciuperci de pe hârtie. Ar trebui să vedeți un design radial frumos.

  • Dacă doriți să salvați designul, pulverizați hârtia cu acrilic transparent.

    • Închidere - Întrebare originală

    Întrebați din nou „Cum se reproduce o ciupercă?”

    Evaluare

    Rugați elevii să împărtășească și să compare amprentele lor de ciuperci. Puneți întrebări pentru a arăta că cunosc părțile și ciclul de viață al unei ciuperci.

    Idei de extensie

    1. Cercetează modul în care organismele se reproduc atât din spori, cât și din semințe. În ce moduri sunt similare aceste două procese și în ce fel sunt diferite?

    Cercetează rolul pe care îl joacă ciupercile și alte ciuperci în ecosistemul general.

    Consultați câteva dintre aceste site-uri web conexe:

      Introducere în ciuperci

    Cariere legate de subiectul lecției

    Vocabular obligatoriu

    Asexual care nu prezintă nicio diferențiere sexuală (fără forme masculine sau feminine)

    Clorofila Materia verde din plante. În prezența soarelui, acesta transformă dioxidul de carbon și apa în carbohidrați care hrănesc planta

    Ciuperci (singular: ciupercă) Unul dintre cele cinci regate ale vieții (animale, plante, ciuperci, protiști și monerani). Ciupercile au fost cândva considerate a fi plante, dar nu au clorofilă și nu își pot face propriile alimente. În schimb, se dizolvă și apoi absorb alimentele.

    Branșe Plăcile subțiri, radiante, asemănătoare frunzei de pe suprafața unei ciuperci

    Micelie (singular: miceliu) Partea vegetativă a unei ciuperci formată din tuburi asemănătoare firelor

    Parazit O plantă sau organism care trăiește în sau pe o altă plantă sau organism

    Saprofit Un organism care trăiește cu materiale moarte sau în descompunere

    Spori Un corp mic de reproducere, adesea format dintr-o singură celulă, produs fie asexual, fie sexual. Ele sunt extrem de rezistente la daunele aduse mediului și sunt capabile să dea naștere unui nou adult, fie imediat, fie după un interval de repaus.

    Spuneți-ne ce părere aveți! Trimiteți un e-mail webmasterului nostru