Articole

  • Articol complet
  • Cifre și date
  • Referințe
  • Citații
  • Valori
  • Reimprimări și permisiuni
  • Obțineți acces /doi/full/10.1080/87568225.2011.532672?needAccess=true

Studenții internaționali din învățământul superior reprezintă o populație diversă cu nevoi unice de sănătate mintală. Studenții străini se confruntă în mod obișnuit cu o serie de probleme de adaptare, inclusiv stresul aculturativ, dificultăți lingvistice, neînțelegeri culturale, discriminare rasială și pierderea sprijinului social. În ciuda provocărilor lor, puțini studenți internaționali solicită consiliere individuală. Scopul acestui articol este de a prezenta grupurile de consiliere ca modalitate de tratament pentru abordarea problemelor de adaptare ale studenților internaționali. O atenție specială este îndreptată către provocările practice, etice și culturale ale desfășurării de consiliere de grup cu această populație, pe lângă prezentarea de recomandări pentru viitoare practici și cercetări.

consiliere