Program de sinopsis

Concepută pentru a întârzia inițierea și a reduce consumul de tutun de către copiii de gimnaziu, această intervenție la nivel școlar include următoarele activități: program de 10 zile pentru influențe sociale; instruire în ascultare activă, comunicare eficientă și asertivitate; educație privind dependența și bolile legate de tutun; practicarea modalităților de a contracara portretizarea mass-media a consumului de tutun; teme pentru teme, concurs la clasă și un program de susținere a două lecții; și o evaluare. Studiul a arătat reduceri ale inițierii consumului de țigări și al consumului de tutun fără fum și al consumului săptămânal sau mai frecvent de fumat și al tutunului fără fum.

tutun

Program de evidențiere

Materialele programului

Previzualizați și comandați materialele de la dezvoltator

Programul dezvoltatorului

Contactați programatorul

Contact dezvoltator software

Pentru întrebări legate de instruirea personalului sau implementarea programului, vă rugăm să contactați Steve Sussman la: [email protected].

Program de scoruri

Necesitatea

Sunt necesare mai multe programe școlare pentru a contracara expunerea continuă a copiilor la mass-media și mesaje publicitare care promovează utilizarea tutunului.

Programul

Proiectul Către consumul de tutun (TNT) este un program de prevenire la nivel școlar conceput pentru a întârzia inițierea și a reduce consumul de tutun de către copiii de gimnaziu. La finalizarea programului, elevii ar trebui să poată descrie cursul dependenței de tutun, consecințele consumului de tutun și prevalența consumului de tutun în rândul colegilor.

Scopul programului este de a ajuta tinerii să reziste consumului de tutun; să demonstreze abilități eficiente de comunicare, refuz și capacitate cognitivă de coping; identifică modul în care mass-media și agenții de publicitate influențează tinerii să utilizeze produse din tutun; identifică metode pentru construirea stimei de sine; și să descrie strategiile pentru susținerea consumului de tutun. Programul a fost conceput pentru a contracara simultan mai multe cauze diferite ale consumului de tutun. Această abordare cuprinzătoare funcționează bine pentru o mare varietate de tineri care au diferiți factori de risc care influențează consumul de tutun.

Programul include următoarele activități:

  1. un program cuprinzător de 10 zile, bazat pe clasă, cu influențe sociale, care examinează reprezentarea mass-media, a celebrităților și a colegilor despre consumul de tutun;
  2. instruire în ascultare activă, comunicare eficientă și dezvoltare generală a asertivității, împreună cu metode de construire a stimei de sine;
  3. educație cu privire la evoluția dependenței și bolilor legate de tutun, instruire în abilități de coping cognitive specifice tutunului și tehnici de refuz asertiv;
  4. practică în moduri de a contracara portretizările mass-media ale consumului de tutun, inclusiv scrisori de activism social pentru a lua un angajament public de a se abține de la consumul de tutun;
  5. utilizarea temelor pentru acasă, concurs la clasă și un program de întărire a două lecții; și
  6. material de evaluare longitudinală

Persoane de contact: Stephen Hauk [email protected] sau Steve Sussman [email protected]

Timp cerut

Programul constă din 10 lecții de bază cu 2 lecții de rapel, fiecare cu o durată de 40 până la 50 de minute. Lecțiile de bază pot fi implementate într-o perioadă de 2 sau 4 săptămâni. Lecțiile de rapel sunt livrate la 1 an după lecțiile de bază într-o secvență de 2 zile sau o lecție de rapel pe săptămână timp de 2 săptămâni.

Public-țintă

Participanții la studiu au fost tineri albi, afro-americani, hispanici și asiatici-americani, cu vârste cuprinse între 10 și 15 ani.

Setări adecvate

Programul poate fi administrat într-un cadru de clasă.

Resurse necesare

Resursele necesare includ două videoclipuri, un registru de lucru pentru elevi și un manual de implementare cu materiale introductive și de fundal.

Despre studiu

Patruzeci și opt de licee au fost recrutați din 27 de districte școlare din sudul Californiei și au fost repartizate aleatoriu fie în programa de program, fie în condiții standard. Elevii din clasa a șaptea în condițiile programului au primit programarea tutunului. Școala a oferit elevilor în condiții de control activități de prevenire de rutină care nu sunt specifice consumului de tutun.

Rezultatele studiului includ următoarele:

  • Inițierea utilizării țigărilor a fost redusă cu aproximativ 26% atunci când rezultatele la 1 și 2 ani au fost calculate împreună.
  • Inițierea consumului de tutun fără fum a fost redusă cu aproximativ 30%.
  • Fumatul săptămânal sau mai frecvent a fost redus cu aproximativ 60%.
  • Consumul săptămânal sau mai frecvent de tutun fără fum a fost eliminat.

Programe conexe

Vă rugăm să faceți clic pe programul (programele) aferent (e) pentru a examina.

Proiectul EX-4 în aia:

  • Acestea sunt de același dezvoltator/investigator, cu aceeași bază teoretică, se concentrează, dar au materiale diferite care sunt concepute pentru publicuri țintă diferite.