Diagnosticul comun al sănătății mintale la copii și tineri

ADHD, tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție

ADHD este una dintre cele mai frecvente tulburări cerebrale la copii și poate continua până la maturitate. Când copiii și tinerii suferă de ADHD, au probleme cu atenția, rămân concentrați asupra anumitor sarcini și pot lupta cu controlul nivelului de energie și al comportamentului. Unii copii cu ADHD sunt, de asemenea, hiperactivi și pot avea probleme cu răbdarea și statul liniștit.

comun

Simptomele sau comportamentele suplimentare pot include distragerea cu ușurință, probleme de organizare, eșecul îndeplinirii sarcinilor gospodărești sau predarea în activitatea școlară; probleme de ascultare; făcând greșeli nepăsătoare, uitând des de lucruri, se plictisesc și se frustrează ușor și vorbesc mult și întrerup.

Pentru ca aceste probleme să fie diagnosticate ca ADHD, acestea trebuie să fie în afara limitelor normale pentru vârsta și dezvoltarea unei persoane. De exemplu, este tipic ca copiii să fie hiperactivi sau supra-stimulați sau agitați uneori, dar la copiii cu ADHD aceste comportamente sunt mai severe și se întâmplă tot timpul.

Pentru mai multe informații despre ADHD vizitați:

C.H.A.D.D. Copii și adulți cu tulburare de deficit de atenție/hiperactivitate la: www.chadd.org

Tulburări de anxietate

Tulburări de anxietate este un termen pentru o varietate de probleme de sănătate mintală care pot determina copiii să fie înspăimântați, angajați, excesiv de îngrijorați și neliniștiți. Toți copiii au un anumit nivel de anxietate în timp ce cresc și temerile, cum ar fi frica de întuneric, monștrii sau vorbirea în fața colegilor lor de clasă, pot fi tipice atâta timp cât nu sunt de lungă durată, extreme sau pot face copilul să se simtă foarte supărat sau aveți probleme cu funcționarea regulată.

Copiii și tinerii cu tulburări de anxietate se pot simți, de asemenea, iritabili, neliniștiți, nervoși și pot suferi chiar atacuri de panică, unde pot avea dificultăți de respirație, ritm cardiac rapid și mâini transpirate. Plângerile fizice sunt adesea frecvente în tulburările de anxietate și copilul dumneavoastră se poate plânge de dureri de cap, dureri de stomac sau alte probleme fizice. Copiii cu tulburări de anxietate se simt adesea neajutorați sau neputincioși și uneori au îngrijorări copleșitoare că totul merge prost și că lucrurile de zi cu zi se vor dezvolta prost. Este posibil să aibă probleme cu somnul și pot încerca să evite să meargă la școală să se ofilească pentru că sunt îngrijorați că se va întâmpla ceva rău acolo sau că se poate întâmpla ceva rău membrilor familiei în absența lor. Există mai multe tipuri specifice de tulburări de anxietate, inclusiv:

Tulburare de anxietate generalizată: Copiii cu tulburare de anxietate generală se pot îngrijora mult de lucrurile de zi cu zi, cum ar fi problemele familiale, cât de bine se vor descurca în sarcini sau activități, note, prietenii și pot avea probleme cu controlul anxietății. Copiii cu tulburare de anxietate generalizată își doresc adesea ca totul să fie perfect și sunt foarte critici față de ei înșiși și de performanța lor. Vor căuta aprobarea sau asigurarea constantă de la alții.

De asemenea, se pot izola de alții, pot avea absențe frecvente de la școală și pot refuza să participe la activități de învățare de grup sau sociale. Ele pot deveni ușor frustrate și adesea se tem de activități noi, astfel încât au dificultăți în a se alătura sau a începe. Preocuparea lor constantă pentru „griji” poate face dificilă atenția, iar teama de a greși, de a fi jenat sau de a interacționa îi poate determina să se izoleze, să evite activitățile și, uneori, chiar la școală.

Tulburare obsesiv-compulsivă (TOC) este o tulburare de anxietate în care copiii au gânduri, sentimente, idei, senzații nedorite și repetate (adesea numite obsesii) care îi fac să simtă că trebuie să efectueze mici ritualuri (constrângeri) pentru a-și controla gândurile și sentimentele. Ritualurile pot include verificarea și verificarea din nou a pungii de carte sau a ceasului ușii, numărarea și recontarea sau rearanjarea obiectelor sau repetarea aceleiași fraze.

Copiii cu TOC pot atinge același lucru din nou și din nou, pot verifica și verifica din nou lucrurile în mod constant sau pot avea același gând din nou și din nou. Când se întâmplă acest lucru, este posibil să nu se simtă stăpân pe acțiunile lor. Uneori, activitățile compulsive pot deveni atât de consumatoare de timp încât copilul are puțin timp să se concentreze asupra altor lucruri, poate evita prietenii, familia sau școala, temându-se că ceilalți își vor recunoaște comportamentele ciudate sau vor încerca să-i oprească. Copiii cu TOC pot fi, de asemenea, obsedați de perfecțiune, pot avea probleme de concentrare și chiar se simt anxioși sau deprimați. De asemenea, pot avea dificultăți în comunicarea nevoilor lor și comunicarea oamenilor ce se întâmplă și cum se simt.

Tulburare de panica: Tulburarea de panică poate fi diagnosticată dacă copilul dumneavoastră are cel puțin două atacuri de panică sau anxietate neașteptate, urmate de cel puțin o lună de îngrijorare că ar putea avea altul. Atacurile de panică sunt evenimente care apar foarte brusc și fără niciun motiv aparent.

Tulburări fobice: Poate fi diagnosticat atunci când un copil are o teamă nerealistă și copleșitoare față de un anumit obiect sau situație.

Fobii specifice: O fobie specifică este o frică intensă și irațională față de un anumit obiect, cum ar fi un câine, sau o situație, cum ar fi să zboare sau să fie ales pentru o echipă. Fobiile obișnuite din copilărie includ animale, furtuni, proceduri medicale, înălțimi, apă, sânge și întuneric.

De obicei, copiii vor încerca să evite situațiile sau lucrurile de care se tem; atunci când nu pot, se vor simți anxioși copleșitori și, în consecință, pot dezvolta dureri de cap sau dureri de stomac, vor plânge, vor fi foarte agățați și pot chiar arunca o furie. De obicei, copiii nici măcar nu pot recunoaște că frica lor este irațională.

Tulburare de stres posttraumatică (PTSD): este dezvoltarea simptomelor care apar în urma unui eveniment sau experiență traumatică sau terifiantă. Copiii cu tulburare de stres posttraumatic sau PTSD au frică și anxietate intense, după ce au experimentat sau au asistat la evenimentele traumatice sau care pun viața în pericol și se pot simți înspăimântați și anxioși, precum și „amorțiți emoțional” și iritabili. De multe ori pot încerca să evite locurile, oamenii sau activitățile care le amintesc și îi conduc la eveniment

Alte simptome sau comportamente pot include flashback-uri sau stres emoțional din memento-uri ale evenimentului, dificultăți de concentrare, fiind ușor surprinși sau hiper-vigilenți (în gardă tot timpul), având coșmaruri frecvente și chiar negarea evenimentului în sine sau incapacitatea de a ține minte asta. Copiii pot părea, de asemenea, să înceapă să acționeze mai puțin maturi și pot deveni plâns și lipicios. Simptomele pot apărea și dispărea fără niciun motiv, iar dispozițiile se schimbă drastic și fără avertisment, ceea ce poate face dificil să știi cum să ajute.

Este important să ne amintim că nu orice copil care aude despre sau experimentează un eveniment traumatic va dezvolta PTSD. Este obișnuit ca copiii și tinerii să fie tristi sau nervoși după evenimente traumatice, dar majoritatea copiilor își vor reveni de la aceste sentimente într-un timp scurt. Copiii cu cel mai mare risc de a dezvolta simptome de TSPT sunt cei care au asistat direct la un eveniment traumatic sau care au suferit direct ca urmare a acestuia, de exemplu, pierd un membru al familiei în timpul unui incendiu sau tornadă, copii și tineri cu probleme de sănătate mintală existente și copii care nu aveți o rețea puternică de sprijin sau persoane care să le ajute și să le consoleze. Violența la domiciliu crește și riscul unui copil de a dezvolta TSPT după un eveniment traumatic.

Tulburare de anxietate de separare

Atunci când un copil suferă de anxietate de separare, are o anxietate excesivă atunci când este departe de casă sau de părinți. De asemenea, pot avea dor de casă extrem și pot refuza să meargă la școală, tabără și dormit și pot cere ca cineva să stea cu ei noaptea Copiii cu anxietate de separare se îngrijorează de obicei de lucrurile rele care se întâmplă părinților sau îngrijitorilor în timp ce sunt plecați.

Este important să ne amintim că mulți sunt copii mici; este obișnuit ca aceștia să fie anxioși atunci când părintele lor pleacă. Și este adesea obișnuit să plângă atunci când rămân cu o babysitter sau la îngrijirea zilei, dar de obicei se așează și se simt mai bine la scurt timp după ce se implică într-o activitate

Tulburare de anxietate sociala: Tulburarea de anxietate socială, sau fobia socială, apare atunci când copiii și tinerii au o teamă intensă, copleșitoare de situații și activități sociale și de performanță, cum ar fi chemarea în clasă sau inițierea unei conversații. Dacă este lăsată netratată, tulburarea de anxietate socială poate îngreuna copilul tău să-și facă prieteni, să se implice în activități sociale și să aibă succes la școală.

Copiii și tinerii cu fobie socială se pot teme să facă lucruri comune în fața celorlalți și să aibă o teamă copleșitor de puternică de a fi judecați sau de a fi jenați. Această teamă poate fi atât de puternică încât poate împiedica să faci lucruri de zi cu zi, precum mersul la școală sau jocul cu prietenii.

Mutism selectiv: faptul că interferează cu interacțiunea cu ceilalți și prietenii pot suferi de mutism selectiv. Aceiași copii pot fi foarte vorbăreți și pot prezenta comportamente normale în locurile în care se simt confortabil. Copiii care suferă de mutism selectiv pot, de asemenea, să rămână nemișcați și fără expresie, să întoarcă capul, să mestece sau să răsucească părul, să evite contactul vizual sau să se retragă într-un colț pentru a evita să vorbească.

Pentru mai multe informații despre tulburările de anxietate vizitați:

Anxiety & Depression Association of America, ADAA la: www.adaa.org

Tulburare bipolara:

Tulburare bipolara, cunoscută și sub numele de boală maniaco-depresivă, este o tulburare gravă a creierului care provoacă schimbări neobișnuite de dispoziție, energie și activitate. Tinerii cu tulburare bi-polară experimentează schimbări de dispoziție care pot fi extreme și pot suferi de perioade de minime extreme, sau depresie, și maxime extreme numite și manie, când tânărul se poate simți foarte fericit și poate fi mai activ și vorbăreț decât de obicei. Tinerii care se confruntă cu manie pot necesita puțin somn, vorbi non-stop și pot arăta o judecată neobișnuit.

Un tânăr cu tulburare bipolară poate prezenta, de asemenea, iritabilitate, gânduri de curse, furie explozivă, iluzii, halucinații; asumarea riscului crescut, comportament sexual inadecvat, temerar sau comportament periculos; credințe grandioase; și să fie sfidător sau suspect. Copiii și tinerii nu experimentează toate aceste simptome și majoritatea copiilor au perioade în care simptomele lor sunt mai grave decât alții. Uneori, tulburarea bi-polară poate fi deosebit de severă și unii tineri cu tulburare bipolară încearcă să se rănească sau să încerce să se sinucidă. În școală, elevii cu tulburare bi-polară pot avea nevoie de suporturi suplimentare, deoarece starea de spirit fluctuantă și nivelurile de energie pot face dificilă învățarea și interacțiunea cu ceilalți.

Chiar dacă tulburarea bi-polară este o tulburare gravă a creierului, copiii și tinerii își pot simți simptomele și pot avea succes în casa lor, în școală și în comunitate cu tratamentul și sprijinul adecvat.

Pentru mai multe informații despre tulburarea bi-polară la copii și tineri vizitați:

Rețeaua Balanced Mind la www.thebalancedmind.org

Tulburări de comportament

Tulburări de comportament Este una dintre tulburările de comportament perturbatoare. Tinerii cu tulburări de conduită pot intimida sau amenința pe ceilalți, mint, fura, lupta, distruge proprietăți și au o stimă de sine scăzută mascăți de bravadă și pot prezenta puțină empatie sau remușcare.

Tinerilor cu tulburări de conduită li se pare că le place să se angajeze în lupte pentru putere; deseori reacționează urât la cererile celor din autoritate și pot contesta regulile gospodăriei sau ale clasei, refuză să îndeplinească sarcini sau sarcini și să se certe cu alții. Aceste comportamente pot afecta semnificativ succesul academic și funcționarea socială la școală, acasă și comunitate.

Depresie

Copiii și tinerii cu depresie experimentează stări triste neobișnuit de durabile și pot pierde interesul și plăcerea în activitățile pe care le-au plăcut. Copiii cu depresie se pot simți fără speranță, lipsiți de valoare, obosiți și pot avea dificultăți de concentrare și luare a deciziilor. Se pot izola de ceilalți și pot fi reticenți în a se angaja în activități; au dificultăți de concentrare, de îndeplinire a sarcinilor sau a sarcinilor școlare; și să fie excepțional de liniștit și dezactivat.

Semnele și simptomele depresiei la copii pot include, de asemenea, iritabilitate sau furie, sensibilitate crescută, modificări ale somnului sau apetitului și chiar izbucniri sau plâns. De asemenea, se pot plânge de afecțiuni fizice, cum ar fi durerile de stomac și durerile de cap. Plângerile fizice (cum ar fi durerile de stomac, durerile de cap) care nu răspund la copii și tineri care suferă de depresie pot avea chiar gânduri de moarte sau sinucidere.

Este important să ne amintim că, deși depresia este o boală foarte gravă, este și una care poate fi tratată!

Pentru mai multe informații despre depresia la copii și tineri vizitați:

Rețeaua Balanced Mind la www.thebalancedmind.org

Tulburare de sfidare opozițională ODD

CIUDAT este, de asemenea, considerat o tulburare de comportament perturbator și tinerii cu ODD pot experimenta furie bruscă neprovocată, se pot simți resentimentați sau furiosi, fără să pară niciun motiv. De asemenea, ei pot da vina pe alții pentru comportamentul lor, pot discuta cu adulții, îi enervează și îi deranjează în mod deliberat pe alții și pot manifesta sfidări sau pot refuza să respecte cererile. Discutarea și provocarea constantă a gospodăriei sau a clasei îi poate izola de colegii sau frații lor și poate face dificilă învățarea sau dezvoltarea relațiilor pozitive.

Tulburari de alimentatie

Tulburari de alimentatie sunt boli care duc la întreruperea gravă a dietei unui copil sau a unui tânăr în care ar putea mânca cantități extrem de mici sau mari de alimente.

Tinerii cu tulburări de alimentație sunt adesea foarte pretențioși față de ei înșiși și suferă de stimă de sine scăzută, schimbări de dispoziție deprimate, gândire totală sau nimic, oboseală, concentrare afectată și iritabilitate, printre alte simptome. Există mai multe tipuri specifice de tulburări alimentare, inclusiv:

Anorexia nervoasă: Anorexia nervoasă este o tulburare de alimentație care determină copiii și tinerii să obsedeze de greutatea lor și de mâncarea pe care o consumă. Tinerii cu anorexie vor încerca să mențină o greutate mult sub cea normală pentru vârsta și înălțimea lor, înfometându-se singuri și/sau exercitând excesiv. Anorexia nervoasă poate avea efecte devastatoare și de lungă durată asupra corpului. Deși poate părea, anorexia nu este întotdeauna legată de greutate sau chiar de mâncare. Concentrarea pe imaginea corpului și consumul de alimente se face adesea pentru a exercita controlul asupra vieții cuiva sau pentru a face față problemelor emoționale. Tinerii cu anorexie nervoasă cred adesea că valoarea lor de sine se bazează pe cât de subțiri sunt și se frustrează cu ei înșiși atunci când nu pot să devină atât de subțiri pe cât și-ar dori.

Anorexia nervoasă poate fi dificil de depășit și foarte înspăimântătoare pentru un părinte, dar cu tratamentul adecvat și sprijină tinerii pot recupera și inversa unele dintre complicațiile grave ale anorexiei.

Bulimia Nervoasă: sau bulimia este o tulburare alimentară gravă, care poate pune viața în pericol. Tinerii cu bulimie pot în mod secret să mănânce sau să mănânce cantități mari de alimente și apoi să se „epureze” aruncând sau exercitând excesiv, încercând să scape de caloriile suplimentare. Bulimia poate fi clasificată în două moduri:

Tulburarea alimentară NOS (nespecificat altfel): atunci când un copil se luptă cu gânduri, sentimente sau comportamente legate de tulburarea alimentară, dar nu are toate simptomele anorexiei sau bulimiei, acea persoană poate fi diagnosticată cu tulburare alimentară nespecificată altfel (EDNOS) și poate include

Psihoză

Psihoză este o boală gravă a creierului. Dacă copilul dumneavoastră se confruntă cu psihoză, acesta poate avea o pierdere a contactului cu realitatea și poate avea dificultăți în a distinge ceea ce este real și ce nu. De asemenea, pot suferi de amăgiri sau credințe false despre ceea ce se întâmplă în jurul lor sau cine sunt sau halucinații, care înseamnă a vedea sau a auzi lucruri care nu sunt acolo. Psihoza poate apărea cu o varietate de tulburări de sănătate mintală, inclusiv tulburare bi-polară sau schizofrenie și atunci când un tânăr este intoxicat cu un medicament

Schizofrenie

Schizofrenie este o boală psihiatrică gravă care provoacă gândiri și sentimente ciudate și comportamente neobișnuite și maniere. Simptomele pe care le pot experimenta copiii și tinerii cu schizofrenie includ: dispoziție extremă, comportament și vorbire ciudate și excentrice, văzând și auzind lucruri care nu există și niveluri severe de anxietate. Copiii cu schizofrenie ar putea fi, de asemenea, nepotrivit pretențioși, necinstiți, manipulatori sau stăpâni; au relații slabe, control foarte mic al impulsurilor și pot fi adesea fermecătoare și atrăgătoare superficial sau pot fi foarte înfricoșați, confuzi sau suspicioși, crezând că toată lumea vrea să le obțină.

Deși schizofrenia este o boală mintală foarte gravă, este disponibil un tratament!

Abuz de substante

Se consideră că un tânăr suferă de o tulburare de abuz de substanțe atunci când folosește în mod repetat o substanță care îi determină să își îndeplinească responsabilitățile zilnice la domiciliu sau la școală sau se pune în situații periculoase care cauzează probleme juridice, sociale și interpersonale continue. Unii tineri folosesc substanțe pentru auto-medicamente pentru tulburările existente de sănătate mintală netratate.

Sindromul Tourette

Sindromul Tourette este o afecțiune neurologică care provoacă copii și adolescenți și să scoată sunete și mișcări pe care nu le pot controla și nu vor să le emită. Aceste sunete și mișcări se numesc ticuri. Unele ticuri motorii obișnuite la copii și tineri includ clipirea ochilor, ridicarea umerilor, înfundarea capului sau scuturarea și întinderea gâtului sau pot fi mișcări care arată ca sărituri, răsuciri sau sărituri. Unele sfaturi vocale comune includ curățarea gâtului, adulmecarea, strigătele și mormăitul. Într-un număr mic de cazuri, cuvintele care sunt lătrate sau mormăite sunt inadecvate și pot include cuvinte de înjurătură.

Tulburare de atașament reactiv

Tulburare de atașament reactiv este o afecțiune rară, dar gravă, în care un sugar sau un copil mic nu stabilește atașamente sănătoase cu părinții sau îngrijitorii. Copiii cu tulburare reactivă de detașare pot fi distructivi pentru ei înșiși sau pentru ceilalți, nu au vinovăție sau remușcări, pot refuza să își asume responsabilitatea pentru acțiuni, să dea vina pe alții și să aibă probleme de control și sfidare extreme. Adesea le lipsește gândirea cauzei și efectului și pot fura, face acuzații false, pot fi pretențioase sau lipicioase în mod necorespunzător, au relații slabe, un control al impulsurilor redus și pot fi necinstiți, manipulatori sau dominatori. De asemenea, pot fi adesea fermecătoare și captivante.

Cu tratamentul, copiii cu tulburare de atașament reactiv pot dezvolta relații mai stabile și mai sănătoase cu îngrijitorii și cu alții.