therapy

Telehealth și grupuri online disponibile în prezent
APASA AICI PENTRU A AFLA MAI MULTE

Primul dvs. pas pentru un bebeluș, copil sau adolescent cu probleme de hrănire sau de alimentație este să programați o sesiune GRATUITĂ cu un specialist în hrănire. Pentru a începe, vă rog completați formularul de admisie și vă vom contacta pentru a programa sesiunea de admisie GRATUITĂ.

A avea un copil, un copil sau un adolescent care nu hrănește și nu mănâncă bine este o problemă îngrijorătoare, frustrantă, confuză și, uneori, care privește din punct de vedere medical. Noi la Clinica de hrănire a Institutului STAR să înțelegeți cât de greu este să trăiți cu un copil care nu mănâncă bine. Suntem specializați în evaluarea și tratarea tuturor motivelor pentru care sugarii și copiii nu vor mânca. Accentul nostru este să vă ajutăm pe măsură ce părinții vă învață copilul să mănânce o mare varietate de alimente nutritive pentru a le susține cea mai bună creștere.

Clinica de hrănire a Institutului STAR folosește programul SOS Approach to Feeding, o abordare recunoscută la nivel național și internațional pentru evaluarea și tratarea copiilor cu dificultăți de hrănire. Dr. Kay Toomey, care a dezvoltat abordarea SOS pentru hrănire, este consultant clinic și supraveghetor pentru Clinica de hrănire a Institutului STAR.

Cum să știți dacă copilul dumneavoastră are o problemă de hrănire:

De multe ori, noi, părinții, știm că bebelușul, copilul sau adolescentul nostru se luptă să mănânce. Cu toate acestea, auzim adesea mesajul că ar trebui să așteptăm până când copiii noștri vor fi mai mari, deoarece „toți copiii sunt pretențioși” și „toți copiii își depășesc dorința”. În realitate, niciuna dintre aceste afirmații nu este adevărată. Cercetarea arată că aproximativ 20% din toți copiii se vor lupta cu un anumit tip de provocare de hrănire la un moment dat sau altul de la naștere până la vârsta de 5/7 ani. Cercetarea arată, de asemenea, că doar aproximativ jumătate dintre acești copii își vor „depăși” complet dificultățile de hrănire. Dacă știți deja că bebelușul, copilul sau adolescentul dvs. are nevoie de o evaluare, faceți clic aici pentru a completa formularul de administrare a copilului.

Dacă nu sunteți sigur dacă bebelușul sau copilul dvs. trebuie să fie văzut la Clinica de hrănire a Institutului STAR, descărcați una sau ambele dintre următoarele liste de verificare și înconjurați problemele pe care le are copilul dvs. Dacă înconjurați 3 sau mai multe provocări pentru alimentatorul de probleme sau steaguri roșii pe ambele fluturași, sugarul/copilul/adolescentul dvs. ar putea beneficia de o evaluare a problemelor lor de hrănire/alimentație.

Descărcări gratuite:

Evaluare/Evaluare:

A-ți da seama de ce un copil nu mănâncă sau crește bine este cam ca și cum ai pune împreună piesele unui puzzle foarte complicat. Deoarece există de fapt 7 sisteme diferite pe care oamenii le folosesc atunci când mănâncă și hrănesc, trebuie să începem cu o evaluare care privește copilul dumneavoastră ca persoană întreagă și nu doar gura sau intestinul sau comportamentul lor. Folosim o echipă de evaluare multidisciplinară/transdisciplinară pentru a ne asigura că nu ne lipsește o piesă din puzzle. Echipa noastră este alcătuită dintr-un pediatru în dezvoltare, un dietetician, un psiholog pediatru/comportamental, un terapeut ocupațional și un logoped. Cu toții ne-am angajat să vă ajutăm pe dvs. și pe copilul dvs. să identificați ceea ce interferează cu alimentația copilului dvs. și cum să îmbunătățim cel mai bine creșterea și interacțiunile cu alimentele.

Proces de evaluare:

PASUL 1 = aranjați un apel telefonic de admisie cu unul dintre membrii echipei STAR Institute, sunând direct la 303-221-7827 și cerând o admisie de alimentare, SAU completați un formular de cerere de admisie. Unul dintre angajații Institutului STAR vă va suna pentru a programa un apel telefonic de admisie gratuit de o oră.

PASUL 2 = în timpul apelului dvs. telefonic de admisie, dvs. și membrul echipei STAR Institute veți discuta despre tipul de evaluare care va fi cel mai bun pentru copilul dvs. și familia dvs.

PASUL 3 = vi se vor trimite formulare de istorie, drepturi și formulare de eliberare pentru a le completa înainte de ziua evaluării copilului dumneavoastră.

Opțiuni de evaluare a alimentării la STAR Institute

1. A Evaluarea hrănirii întregii echipe începe cu toți cei 5 membri ai echipei care petrec două ore cu tine și cu copilul tău, urmărind o masă și lucrând cu amândoi în sala noastră de sport. Acest timp este folosit pentru a analiza toate motivele fizice și de dezvoltare pentru care copilul dumneavoastră poate să nu se hrănească, să mănânce sau să crească bine.

Timpul de evaluare este apoi urmat de o sesiune de feedback de trei ore cu doar părinții și unul dintre membrii echipei noastre. Aceasta este o oportunitate de a vorbi în detaliu, de constatările și recomandările echipei pentru tratament și de a le adapta în funcție de nevoile dvs. și ale copilului dvs.

2. A Mini Evaluare constă din două ore de timp de evaluare cu 2 membri ai echipei de evaluare. Evaluarea include: 1 oră de hrănire față în față și timp de gimnastică, o notă de 30 de minute și o discuție de 30 de minute cu părinții care prezintă principalele constatări și pașii următori.

Opțiuni de tratament:

Terapia de hrănire la Clinica de hrănire a Institutului STAR este denumit „venit la„ Școala de alimente ”. Terapeuții pentru hrănire sunt profesori ai școlii alimentare și treaba noastră este de a ajuta copiii și copiii să învețe cum să mănânce mai bine. Dar nu doar copiii sunt la Food School. Părinții din programul nostru fac parte activă din fiecare masă/sesiune a școlii alimentare.

Abordarea SOS pentru hrănire este un program bazat pe joc care îi învață pe copii să mănânce într-un ritm care să le respecte disponibilitatea de a progresa prin învățarea celor 32 de pași diferiți implicați în sarcina de a mânca. Îi învățăm pe copii abilitățile de care au nevoie pentru a mânca o mare varietate de tipuri de alimente și texturi folosind întărirea naturală și socială a jocului cu mâncarea și a interacțiunii cu adulții.

Pentru sugari și copii mici, abordarea SOS pentru hrănire folosește, de asemenea, strategii de dezvoltare și implicare socială cu părinții pentru a ajuta bebelușul să mănânce și să crească mai bine.

Terapie individuală de hrănire

Pentru copii cu vârsta de 12 luni și peste: tu și copilul dumneavoastră veți lua un Masă de Terapie cu profesorul dvs. de la Școala Alimentară. Terapeutul de hrănire al copilului dvs. va alege și pregăti alimente, farfurii, sticle, cupe, ustensile etc. care vă va ajuta cel mai bine să vă atingeți obiectivele alimentare.

Pentru bebeluși: tu și terapeutul dvs. vă veți hrăni copilul împreună. Terapeutul va ajuta cu orice probleme de hrănire la sân sau biberon, precum și cu introducerea hranei cu linguri și a alimentelor de masă.

Terapia de hrănire în grup

4-6 copii (cu vârsta de 18 luni și peste) iau o masă de terapie împreună în bucătăria noastră, în timp ce toți părinții și psihologul echipei urmăresc din spatele unei oglinzi unidirecționale. Părinții participă direct la începutul ședinței de terapie, ajutându-și copilul printr-o rutină de joc senzorial. Odată ajuns în spatele oglinzii cu sens unic, părinții sunt învățați despre cum să-și ajute cel mai bine copilul să mănânce în timp ce observă terapeuții care se hrănesc cu copiii lor.

Explicația abordării SOS pentru hrănire:

Abordarea SOS a programului de alimentare utilizat la Clinica de hrănire a Institutului STAR este un program trans-disciplinar pentru evaluarea și tratarea copiilor cu dificultăți de hrănire și greutate/creștere. Programul folosește principii și practici din mai multe discipline, inclusiv psihologie, pediatrie, terapie ocupațională, dietetică și patologie a limbajului vorbirii. Abordarea combină factorii și abordările senzoriale, motorii, orale, comportamentale/de învățare, medicale și nutriționale pentru a evalua și gestiona pe deplin copiii cu probleme de hrănire/creștere. Abordarea se bazează filosofic pe etapele și abilitățile de hrănire/mâncare găsite la copiii în curs de dezvoltare.

Teoria și metodele utilizate la Clinica de hrănire a Institutului STAR au fost dezvoltate de Dr. Kay Toomey se bazează pe peste 30 de ani de muncă cu copiii care au dificultăți în hrănire și mâncare. Programul, numit Abordarea SOS (secvențială-orală-senzorială) a hrănirii, este predat de Dr. Toomey și echipa ei din întreaga lume.