• Articol complet
  • Cifre și date
  • Referințe
  • Citații
  • Valori
  • Reimprimări și permisiuni
  • Obțineți acces /doi/full/10.1080/00981389.2010.529384?needAccess=true

Eforturile foarte vizibile de educație în domeniul sănătății publice au dus la creșterea gradului de conștientizare a epidemiei de obezitate infantilă, dar nu la o scădere a numărului de copii supraponderali. Modelul transteoretic a fost utilizat pentru a examina asocierile dintre factorii de risc ai copiilor, cunoștințele părinților cu privire la factorii asociați cu obezitatea infantilă și accesul acestora la alimente sănătoase în comunitatea lor și la stadiul de schimbare al părinților (SOC) în efectuarea modificărilor de comportament pentru a îmbunătăți dieta și nivelul copilului lor. de activitate fizică. Au fost chestionați părinții (n = 124) dintre copiii cu vârsta cuprinsă între 6-12 ani. Greutatea percepută a copilului și indicele de masă corporală (IMC) al copilului s-au dovedit a fi asociate cu SOC-ul părintelui pentru porții alimentare și grăsimi dietetice, totuși acest lucru nu a fost observat pentru fructe și legume sau domeniile de activitate fizică. Disponibilitatea hranei și cunoștințele obezității copiilor ale părinților nu s-au dovedit a fi asociate cu SOC-ul părinților. Acest studiu oferă dovezi că eforturile de intervenție care stresează cunoașterea cauzelor și efectelor dăunătoare ale supraponderalității pot avea o eficacitate limitată.

dieta